为提高社会对自闭症儿童的关注和理解，增强公众的公益意识，发扬理解、尊重、关系帮助的助残精神，自10月起，教育学院团支部开展“进社区，感温情”活动，每周组织团支部成员前往星耀自闭症学校开展活动。

活动开始前，团支部负责人发布任务，其余成员踊跃报名。在秦皇岛市星耀培训机构王文静老师的带领下，支部成员认真接受培训，牢记注意事项，为顺利开展活动做好铺垫。经过培训后，支部成员分为两组，一组跟随大班老师为孩子们授课及进行康复训练，另一组协助小班老师同孩子们做手工；支部成员在与学生互动的过程中耐心负责，在学生遇到困难时主动提供帮助，让学生感受到外界的温暖。通过本次活动，支部成员感受到教师这一职业的辛苦，让支部成员对教师更加敬重，也坚定了未来要成为一名优秀的人民教师的理想信念。

本次活动提高了志愿者对自闭症的认识和理解，增进了志愿者与自闭症儿童之间的互动，让他们感受到社会大家庭的关爱和温暖，为自闭症儿童的康复贡献出自己的力量，也为自闭症儿童及其家庭带来了希望和力量。(编辑：于秀敏 审核:孙华）