为提高学生的线上学习效率，激发学生学习的主观能动性，自觉夯实知识基础，合理利用学习资源，教育学院21级科学教育专业学生开展“线上四六级”打卡活动。

活动期间，学生每天根据自己的学习情况在QQ群内进行打卡。同学们使用单词打卡的功能，将抄写、默写的单词与词组图片上传至班群，一部分同学使用背单词的软件进行辅助学习，以达到最好的学习效果。针对线上布置的作业，学生在完成后自行批改并上传至群作业。与此同时，同学们定时定量地完成听力部分的学习任务，利用上传的听力资源进行听力练习，完成后认真批改，及时纠正不足。在线上学习的过程中，同学们都能提前制定好学习目标，互相监督，以高涨的学习热情与积极性完成每一次的任务，做到打卡不落一人。

本次活动展现了新时代大学生朝气蓬勃、自律向上的精神面貌，激发了学生的自主学习热情，有助于营造浓厚的学习氛围，帮助学生筑就知识壁垒，强化自我，树立“一生学习，学习一生”的正确学习态度。