教育心理教学部专任教师。2025年毕业于辽宁师范大学比较教育学专业，教育学博士。研究方向为高等教育、教师教育等。主要负责《教育原理》《教育哲学》等课程教学，参与出版专著1部，共发表论文3篇，其中CSSCI索引2篇，参与省级以上课题3项。

教师寄语：教以启智，学以明理，思以致自由。

教育信条：以思考为径，以真诚为心。