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教育学院督导简报2024年第五期

来源:教育学院     作者:毕畅    发布时间:2024/11/18 16:59:05    人气:

内容导读:

1. 教育学院组织审核应用心理学专业师范认证材料

2. 教育学院创新创业周特色活动

教育学院组织审核应用心理学专业师范认证材料

10月27日应用心理学专业迎接教育部专家进校考察。

为保证认证工作有序推进,10月9日学院在充分发挥专业主体作用的基础上,统筹采用一帮一方式,学前教育专业对口帮扶应用心理学专业,对认证进校材料和案头材料进行审核。对专业无法解决的问题,学院有针对性地给与解决。通过组织审核,借鉴有益经验,解决了应心专业一些自身难以解决的问题,提高了工作效率。

10月21日学院组织了认证材料第二阶段核查,学院领导和教学部全体教师参加。审核组请了已经通过认证专业的带头人和主任当组长,审核重点是教学部每位教师近三年所有教学文档。各组根据工作安排,按照认证工作要求明确职责、责任到人。及时把问题记录到审核清单上并反馈给专业任课教师,各组组长针对共性问题给应心专业老师提出改进意见和建议。通过审核,保证了认证材料的质量,提高了教师材料准备的效率。

教育学院创新创业周特色活动

依据《河北科技师范学院关于实施“创新创业活动周”及配套改革的通知》的总体要求,制定“创新创业活动周”活动计划。积极探讨灵活多样的活动方式,坚持集中与分散、教育与实践、统一与分层三结合的原则,选择活动项目,确定活动内容、活动场所、人员组成、实施途径和办法。突出全体师生联动,积极鼓励师生全员参与,实施导师制,依据专业教师专业特长和学生兴趣,采用师生互选的方式成立创新创业项目活动小组。(编辑:毕畅 审核:刘海华)


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