为引导青年学子走出校园、扎根乡土，在基层实践中厚植为民情怀，河北科技师范学院教育学院组建多支实践队伍开展暑期“三下乡”社会实践。学子们聚焦老年数字帮扶、乡村生态保护两大方向，深入乡村开展志愿服务与实地调研，将所学知识转化为服务群众的实际力量，在基层沃土上增长才干，以青春行动助力乡村发展。

晚晴队：  

为了帮助乡村老年人跨越数字鸿沟，享受科技带来的便利与亲情联结，同时提升大学生社会实践能力与社会责任感，教育学院“晚晴”暑期三下乡实践团队于河北省承德市围场县九号村开展了智能手机视频通话教学活动。活动过程中，团队成员以“一对一、手把手”的方式，从解锁手机、连接网络讲起，逐步教会老人使用微信添加联系人并发起视频通话。针对部分老人记不住步骤的问题，绘制大号字体“操作地图”贴在老人家中。老人们从不敢触碰屏幕到主动发起视频连线，一位老奶奶成功拨通在外打工儿子的视频后连声道谢，团队成员在反复讲解中真切感受到服务他人的价值与快乐，彰显了教育学院学子扎根乡土、服务人民的奉献风貌。 

知行生态队:  

为实地调研乡村生态建设现状，普及绿色环保生活理念，助力乡村生态振兴落地见效。教育学院“知行生态队”暑期三下乡实践团队开展绿色发展系列实践活动。活动过程中，队员分组走访村内种植基地、人居环境整治示范点，实地记录垃圾分类推行、节水灌溉、绿色种植等特色产业发展情况。队员走进街巷、深入农户，向村民普及低碳生活、垃圾分类、水源保护相关知识，积极培养群众垃圾分类意识与生态环保宣传意识，同步完成入户访谈、影像素材采集与调研资料整理。队员踏实走访、耐心宣讲，主动倾听村民对于乡村环境治理的想法建议，积极汇总调研信息，切实把专业知识融入基层调研，彰显了大学生扎根基层、服务乡村的奉献精神。 

赴乡队：  

为引导青年学子践行生态文明思想，将课堂理论知识运用到基层实践，提升大学生服务乡村的实践能力。教育学院“赴乡队”暑期三下乡实践团队于河北省承德市丰宁满族自治县大滩镇喇嘛波罗村开展绿色发展主题社会实践活动。活动过程中，实践队员分成多个小组开展工作。调研小组穿行村内道路与田间沟渠，记录垃圾堆放、日常管护存在的现实问题；志愿服务小组携带清洁工具，整治绿化带、道路边角的卫生死角；宣讲小组面向村民讲解垃圾分类、低碳生活相关知识。大家分工协作，踏实完成各项实践任务，彰显了当代大学生的服务精神。（编辑：万玉良 审核：孙华）

晚晴队

知行生态队

赴乡队