为帮助学生科学认知心理健康知识，提升自我觉察与情绪调适能力，引导学生树立积极求助意识，2026年4月8日，教育学院开展“悦纳自我，静待花开”志愿活动。

活动当天，志愿者们提前抵达场地，清点完人数后，志愿者们依次走台，围绕心理健康相关问题展开分享，结合自身认知与实践经验，从科学认知心理状态、主动运用应对策略、善用心理支持资源等角度，阐述对心理现象的理解及情绪调节应对的具体方案，志愿者们精神饱满、表达流畅，为在场学生提供实用思路，传递积极健康的心理理念。

此次活动不仅为同学们搭建了心理成长交流的平台，更让大家在倾听与分享中学会正视自身情绪、接纳自我不足，有效提升了自我调节与抗压能力，同时营造了积极向上的校园环境氛围。（编辑：万玉良 审核：孙华）

活动现场1

活动现场2