为让社会更加关注接纳自闭症儿童群体，促进自闭症儿童自身发展，为自闭症儿童提供安全感。2023年10月26日，教育学院于星耀自闭学校开展团支部“进社区，感温情”活动，22级小学教育、科学教育团支部成员参加此次活动。

活动开始前，由教育学院青年志愿者协会组织准备。活动开始后，团支部成员分组分别开展服务活动。一组负责青少年区，协助老师进行书法课，数学课，美术课及体育课的教学，支部成员一对一辅导同学们写字，描画，完成体育活动。其他成员负责幼儿区，帮助老师共同完成手工课，生活适应课，多媒体课和精细课，辅导同学们进行做手工，叠衣服，写数字和锻炼动手能力等活动。活动过程中团支部成员认真负责，与同学们配合默契，为同学们带来温暖与欢乐。最后，由青年志愿者协会负责人进行总结。

此次活动以同学们喜闻乐见的方式加深了青年学生对自闭症儿童的了解，有利于促进社会的包容性和多样性，提高了社会意识和认知水平，营造了关爱自闭症儿童的氛围。（编辑：于秀敏 审核：孙华）